发布时间：2026-08-29
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为响应广东省 “研习南粤” 大学生暑期教育实践部署与万民学子 “百千万工程”一线行行动号召，近日，艺术设计学院南粤根芽研习实践团在辅导员彭立博老师的带领下，奔赴梅州市平远县差干镇湖洋村，开展为期 9 天的“童绘乡韵——乡村儿童非遗文创研习与乡土文化传承”暑期实践活动，把非遗课堂搬进粤北乡村，让乡土文脉在美育中赓续传承。
活动合影
这是实践团第二年扎根湖洋村开展义教志愿服务。团队立足本地学情，面向村内一至六年级少年儿童，精心设计南粤通识、客家非遗、手工共创系列特色课程，将漆器髹饰、传统拓印两项国家级文化遗产搬进乡村课堂，以 “行走的思政课” 赋能乡村美育。
授课现场
课堂上，志愿者化身非遗宣讲师，跳出枯燥的理论灌输，把客家民俗故事、传统纹样内涵融入动手实操教学。孩子们聆听客家乡土故事，亲手临摹客家传统纹，将客家民俗故事、传统纹样内涵融入非遗实操教学。传统文化不再是书本里遥远的文字，而是手中可以触摸、可以带走的一件件手作。一笔一画，一拓一染，非遗的种子悄悄播撒进孩子们的心底。
课堂实操
此外，实践团还开设安全科普专题课堂，围绕防溺水、交通安全、校园防欺凌等重点内容开展宣讲，筑牢乡村儿童暑期安全防护网。经过两年接续陪伴与美育浸润，村里的孩子们变得愈发自信开朗，乐于展示自己的非遗手工作品，对传统技艺产生浓厚兴趣。
授课成果
授课团队成员
此次实践紧扣 “南粤文脉线” 实践主题，以高校专业美育力量补齐乡村美育资源短板，推动客家非遗实现活态传承。实践队员扎根乡野基层，在志愿服务当中受教育、长才干，厚植青年一代家国情怀与时代担当。下一步，南粤根芽研习实践团将持续迭代优化非遗美育课程，坚持校地协同，以青年学子的青春智识助力 “百千万工程” 建设，为岭南乡土文化传承注入源源不断的青春动能。（文/艺术设计学院房婷妹 图/ 艺术设计学院陈瑶臻 责任编辑杨薇）
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